——陈卫东工作室开展初中化学、生物课堂教学研讨活动

为进一步深化课程改革，构建新课标、新教材、新中考背景下的初中课堂，工作室于6月28日开展了“构建基于学科核心素养的初中化学为学课堂”专题研讨活动，共研课堂教学策略，以促进教师专业发展，提升学生核心素养。

 工作室成员顾海燕老师为苏通园区实验学校九（1）班学生开设了一节《专题复习之综合计算》，通过实验操作让学生理解化学反应的变化。

工作室成员曹钰雯老师为苏通园区实验学校八（1）班学生开设了一节《专题2 植物的生理活动》，帮助学生辨析植物光合作用和呼吸作用的区别联系。

工作室邀请了南通市教科院化学教研员王曙华老师为工作室成员及苏通园区实验学校老师开设了题为《关于提升初中化学教学质效的思考》专题讲座。王曙华老师以“金属的腐蚀与防护”评优课为例，借以生活中真实的情景，从共享单车说开去，深入浅出地说明了如何防腐蚀。通过历年中考试题的分析，指明初中化学的教学方向。