经研究，南通开发区实验小学对以下项目拟用竞争性磋商方式组织采购。现公告如下：

一、项目名称：

南通开发区实验小学2017年度教师研训

二、项目预算：22.4万元。

三、供应商资格要求：

1．具有独立承担民事责任的能力、良好的商业信誉和健全的财务会计制度；具有履行合同所必需的设备和专业技术能力，以及有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；在经营活动中没有重大违法记录。

2．具备教育培训资质的培训机构和科研院所，须提供企业法人《营业执照》副本或事业单位法人证书副本的复印件（加盖公章）。

3．具有区域培训的经验，提供和其他单位合作的合同文本及复印件。

4．报名时根据项目要求提交完整的培训方案。

四、磋商程序：

磋商小组审查响应供应商资格（需单独提供本项目所需材料的原件包及复印件，原件包单独密封并注明供应商名称，不带原件包的将作无效响应文件处理），符合资格的供应商接受磋商小组的各轮磋商。磋商结束后要求所有实质性响应的供应商在规定时间内提交最后报价，磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分，得分最高者为成交供应商。

五、竞争报名：

1．报名时间：自本公告发布之日起即可报名，报名截止时间为2017年4月20日10:00时。

2．确认报名：报名截止时间结束后一周内，学校根据报名情况组织磋商工作组进行磋商打分，确定供应商。由学校与确定的供应商签订培训协议书，按计划培训。

3．报名地点：南通开发区实验小学崇真四楼会议室，如有变动，另行通知。

4．联系人：叶小飞       电话：13962760060

南通市经济技术开发区实验小学

2017年4月10 日

南通开发区实验小学2017年“教师研训”项目需求说明

一、培训目的  

    为进一步推动学校教育教学研究的创新，给全校教师的专业发展提供更多的优质学习机会，搭建更好的研训平台，增强广大老师对校本研训的认同感与内驱力，打造一流的实小教师队伍，从而更好地建设“童真文化”，开发“童真课程”，促进学校、教师和学生的共同发展。

二、培训对象

    学校全体老师，共266人。

三、培训时间

    2017年4月20日至2017年8月31日。

四、培训内容

    1．针对我校“童真文化”的构建要求与老师在实践中遭遇或可能面临的主要问题，围绕教育理念更新、课程开发设计、教育教学实施、典型案例分析、一般课题研究和“教海探航”的写作辅导等项目，设计开发三类共14次研训活动。

    2．学校指定项目：

（1）拟在年内邀请省、市教学教科研究专家，省内外知名特级教师，以及国内知名教育人，以专题讲座的形式，为全体教师指导教师专业发展与教育读书、写作，共7次。

（2）拟以学科教研组为单位，组织团队到省内（苏南）及上海市办学有特色、课改有业绩的名校（重点联系倾听教育、学习共同体建设、教育信息化等方面的名校。），进行为期2天的考察学习与交流研讨，共7次。

分组：

A.一、二年级语文组，共38人；

B.三、四年级语文组，共28人；

C.五、六年级语文组，共31人；

D.一、二、三年级数学组，共30人；

E.四、五、六年级数学组，共41人；

F.英语组，共30人；

G.综合组共68人。

（说明1：时间安排原则上与考察交流学校商定，在此基础上，如遇本校特殊情况，需作调整；当变动人数大于5人时，以届时确认前往人数为准，费用作相应调整。2：一二三年级数学组的参观考察，重点前往珠心算实验工作优异、省内外知名的学校。3：具体每一次的考察活动费用，学校有进一步协商确定权。 ）

五、培训专家要求

    1．培训专家必须是一线教学名师、教科研专家、知名特级教师或高校教授，从理论和实践两个层面开展有针对性的研训。

2．教师专业团队建设的长期指导，覆盖学校骨干教师，辐射全校教师，指导专家中至少2人是教授或特级教师。

3.每次分组考察学习与交流研讨活动，均须安排教科研专家、相应学科的特级教师或大市级教研员引领指导。

    4．培训专家与考察交流学校的安排，原则上是在洽商时认可的，如因特殊情况需作调整的，须得到学校确认。

六、供应方职责

    1．按照项目需求设计培训方案，并按双方确认的培训方案组织实施，特别是外出考察学习与交流研讨活动，一定要精心筹划，周密安排，确保参训教师的人身安全；

    2．保证培训专家按方案授课，不得随意变更培训内容；如所邀请专家有特殊情况，应及时与甲方协商更换合适人选。

    3．安排外出考察所需的车辆、食宿、场地等事宜。

    4．配备项目负责人进行全程管理和服务。