我校6个省市级课题结题活动圆满结束

文章来源: 作者: 发布时间:2022年11月19日 点击数: [添加收藏]

11月19日下午,南通市教育科学规划办吕亚梅主任、南通市教育科学研究院综合科陈松泉科长、如皋市教师发展中心教科室邹晓明主任、海门市教师研修中心教科室龚向东主任、陆健主任、通中附校何美红主任等专家来到我校,对我校6个省市级课题成果进行鉴定,参加活动的还有市直教育管理中心耿建主任、张蕾主任、徐金祥科长。活动由张蕾主持,强调一个学校要长远发展,必须坚持不懈提高教育科研水平,我校单冬旺校长发表了热情洋溢的讲话,欢迎各位领导和专家的到来。

今天结题的课题有:

1.徐新民校长、缪爱明主任的(《基于核心素养培养的生成性教学资源优化研究》江苏省“十三五”教育科学规划(D/2016/02/307立项)课题)

2.刘丹主任的(《高中生命语文的诗性重构研究 》2018年南通市教育科学规划( QN2018055)课题)

3、葛建华老师的( 《高中数学教学中“本原思想”渗透的实践研究》南通市“十三五”教育科学规划(GH2016249)课题)

4.钱鹏老师的(《数学文化渗透的高中校本课程研究》 2018年南通市教育科学规划(GH2018146)课题)

5.徐水平、陈春霞老师的(《引导高中生课外英文小说语篇研读的课例研究》2018年南通市教育科学规划(QN2018056)课题 )

6.陈小荣老师的(《数学思维方式在中学历史教学中的运用探究》2018年南通市教育科学规划(QN2018057)课题。)

专家们认真阅读了结题研究报告、结题工作报告、成果鉴定书,听取了课题主持人们的汇报,审读了有关的研究成果,对课题的研究予以高度认可,一致认为我校的课题整体水平较高,能促进教师成长、主持人思路清晰、内容深刻定位准、问题导向意识强、研究成果有回应,当然也有细节等待完善,比如精彩呈现的文本字体要求,研究报告的学术味、逻辑性、科学性、规律性等,专家们期待研究报告进一步完善,发现典例加以推广,并对后期的课题更深入地进行研究。

 

 

 

 

 

 

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