南通市天星湖中学2013-2014学年第二学期

教务处工作计划

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，贯彻执行2014年南通市课堂教学改革指导意见，以全面实施素质教育为宗旨，着眼于学生和学校的可持续发展，紧紧围绕提高教学质量这一核心，加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设，以提高教学质量为核心，以开展校本教研、集体备课为抓手，以加强教研组建设为突破，切实增强课堂教学的高效性，全面提升高中教育教学质量。

二、 工作目标

1、聚焦课堂，质量为本，积极开展教学改革，不断改进教法和学法，切实提高课堂教学针对性、有效性。进一步明确以学生发展为本，以学生为主体的教学理念，大力倡导高效课堂教学模式。

2、聚精会神抓教学，全面落实学科常规要求，实现教学管理的常规化、科学化、精细化，形成优良的教风和学风。

3、2014年，高中各年级教学质量在现有基础上得到提升。

三、具体工作和措施

教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序地开展，才能保证教学活动有规律地进行，才能确保教学质量稳步地上升。

1、严格执行国家规定的课程计划，着力抓好基础型课程教学，根据需求和可能实施拓展型课程和研究型课程。

2、严格教学常规管理，注重落实

第一：计划管理制度落实到位。开学第一周制定并宣讲教务处工作计划，第二周收交检查教研组、备课组计划，并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人，确保每项工作有人做、人人知道怎么做，以科学细致的管理促进教学质量的不断提高。

第二：教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学过程管理。检查以教研组为主，教研组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录交教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。

作业检查是促进教学质量提高的有效途径。教务处将组织定时检查各学科的作业布置、批改、反馈等情况。

3、做好教学反馈工作

高三年级参加南通大市三次模拟考试，高一、高二参加通州区的期中、期末联考或者与通州区的一所学校进行联考。本校组织两次教学情况反馈。每次考试或练习结束后及时进行质量分析，找问题想办法，在现有基础上取得进步。

4、教学进度：为参加通州区统一考试，本学期进度依然参照通州区进度。高一语文增加部分名著阅读内容。

5、深入推进“我的课堂”：各教研组以我的课堂基本要求为指导，大力开展研究活动。继续做好校内公开课的开课工作，做到有计划、有记录、有成果。

6、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平；请教育专家、骨干教师进行专题讲座、示范课等。讲座的内容体现新形势下的教学思想和理念,教学改革的创新以及教学实践中的体会与感想等。通过讲座学习教育教学新理念、新思想和发展趋势。通过专题讲座、示范课等发挥学校高级教师和骨干教师的积极作用。

7、积极开展学科竞赛及课外活动，激发、培养学生学习兴趣，活跃校园氛围。本学期积极开展学科竞赛，加上级教育部门组织的竞赛数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛和作文竞赛。由各教研组负责实施。

8、继续加强青年教师的培养，搞好“传帮带”工作。要求各教研组切实加强对青年教师的培养，进一步加强对青年教师教学基本功的检查、培养与提。有重点地对青年教师进行推门听课,对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。及时发现问题,及时改正、提高。加强“教学反思”这一教学环节的工作。定期开展青年教师作汇报课活动、大练基本功活动。青年教师要虚心向老教师学习,遇到问题多请教，多参与教学研究,多写教学后记或教学叙事。对指出的问题虚心接受、及时改正。

9、加强体育、音乐、美术、信息技术教学工作。高中部所有科目相辅相成，互有促进。任课教师按时到位，学生不得无故缺课，下雨时，体育课上室内课。

10、抓好评教工作：本学期将继续执行学生评教制度。本学期要进行2次学生评教工作，期中、期末各一次，以学生满意优秀率的多少划分档次，学期末纳入常规考核。

 

                                           2014年2月16日

 

附：2013－2014学年第二学期教务处主要活动安排

 

二月份

1.高三年级参加南通市一模考试

2．教研组、备课组活动计划制定

3．教师的教学计划制定

4．分发各年级课本

5．高三进行一模质量分析，其余年级进行上学期期末质量分析

6．继续做好高三年级培优工作

 

三月份

1．高二年级参加省学业水平测试

2．各年级教学情况调查反馈

3．各年级部分学科抽测

4．高三参加南通市第二次模拟考试

 

四月份

1．各年级期中测试及质量分析

2．高二年级学业水平测试后课务微调

3．和教科室联合开展教师教学比武

4．全校教师教学工作检查

 

 

五月份

1．高三年级参加南通市第三次模拟考试

2．联系部分学科的专家做考前讲座

 

六月份：

1、高三年级高考

2、进行教学工作调研（检查作业、备课等情况）

3、期末复习研讨

4、组织期末、毕业考试

5、收缴教师教学工作小结、备课笔记、听课笔记等

6、本学期先进学科组、备课组申请、评选

 

七月份：

1、教学资料归档整理

2、教学工作总结

3、高一年级分科意向调查

4、暑期作业布置与落实

5、新高一学生报名工作